Sesiuni gratuite de pregătire pentru examen
Academia Navală „Mircea cel Bătrân” vine în sprijinul elevilor care se pregătesc pentru examenele importante din viața lor: Bacalaureatul și admiterea. Începând de sâmbătă, 11 ianuarie 2025, ora 08:00, cadrele didactice vor susține sesiuni gratuite de pregătire la matematică, fizică și informatică, în campusul Academiei Navale.
„Au mai rămas doar câteva zile până dăm startul ședințelor GRATUITE de pregătire la matematică, fizică și informatică pentru bacalaureat și admitere! NU este nevoie de înscriere în prealabil! Toți cei interesați sunt așteptați la Academia Navală <<Mircea cel Bătrân>>, au transmis reprezentanții Academiei Navale.
Detalii importante despre program:
- Data de start: sâmbătă, 11 ianuarie, ora 08:00.
- Locație: Campusul Academiei Navale „Mircea cel Bătrân”.
- Domenii de studiu: matematică, fizică și informatică.
- Participare: Nu este necesară înscrierea prealabilă.
„Salvează programul și intră pe link-ul de mai jos dacă vrei să afli mai multe informații despre sesiunile de pregătire de la Academia Navală: https://bit.ly/4g6k6n3”, au mai transmis reprezentanții instituției de învățământ.
Elevii din anii terminali de liceu sunt invitați să participe la aceste ședințe, fără nicio formalitate. Programul a fost conceput pentru a răspunde nevoilor elevilor care doresc să își consolideze cunoștințele și să abordeze examenele cu încredere.
Ședințele de pregătire vor fi coordonate de cadrele didactice ale Academiei Navale „Mircea cel Bătrân”, oferind elevilor acces la expertiza unor profesori cu experiență în domenii fundamentale precum matematică, fizică și informatică.
Participanții vor avea ocazia să învețe într-un mediu academic prietenos și bine organizat, care îi pregătește pentru viitorul lor educațional. Pentru mai multe informații despre program, elevii pot accesa link-ul disponibil în anunț.
Pentru a sprijini cât mai mulți elevi să beneficieze de aceste sesiuni gratuite, organizatorii încurajează distribuirea acestei oportunități pe rețelele sociale.
